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在楼巍的讲解中，不断穿插着《红》的舞蹈片段和朗诵片段。青年报通讯员 刘佳奇 摄
原标题：上海戏剧学院中国系列课程《艺术中国》首讲 厉害了，思政课还可以跳着上！
提起思政课，你会想到什么？枯燥的内容，刻板的说教，还是昏昏欲睡的课堂气氛？不过，无论如何你可能也想不到，思政课还可以跳着上。昨天下午，上海戏剧学院中国系列课程《艺术中国》首讲，上戏党委书记楼巍从现代舞蹈诗《红》的构思与创作谈起，让学生在舞蹈、朗诵等鲜活的艺术形式中体验到了浓浓的爱国情怀。
用舞蹈表达思政更能渗透年轻人心灵
昨天下午，上戏莲花路校区白宫剧场内，上戏党委书记楼巍的“思想之舞——从现代舞蹈诗《红》的构思与创作谈起”开讲。与学生们以往熟知的课堂相比，这堂思政课的形式非常新颖，在楼巍的讲解中，不断穿插着《红》的舞蹈片段和朗诵片段，台下听课的学生不时报以阵阵掌声。
现代舞蹈诗《红》由黑暗、红之渴、红之流、红之恋等篇章构成，分别对应着民族的灾难、希望、抗争和振兴。运用国标舞的国际艺术语言形式，表达了中华民族不屈不挠精神力量。
上戏青年舞团的徐立昂作为《红》的男主演与搭档在台上表演了一段舞蹈，让现场的学弟学妹深受感染。徐立昂说，从2010年《红》开始演出起，他就担任男主演，跳这部舞剧已经有7年，“我大学时就有入党意愿，到青年舞团工作之后正式入党，在《红》的排练中，我们首先会在心里体会对党的感情，然后通过思考、一遍一遍排练把那种精神用舞蹈的形式表达出来。”
徐立昂说，用舞蹈这种艺术形式表达思政，更容易被年轻人接受，“现场的音乐、舞蹈包括播放的影视画面都是一种视觉、听觉上的冲击，更能够渗透到年轻人的心里。”
打造让学生真喜爱、真受益的课程
此次上戏开设的“艺术中国”课程，以繁荣我国艺术文化事业、弘扬中华民族精神为宗旨，探索“以文化人、以文育人”的大文化、大思政观念引领学生对中国文化艺术发展现状及未来的认知、实现以立德树人为核心的育人理念。
对于这门课，上戏高度重视，校领导集体备课，带头上课，校内专家、社会文化名人构成强大的讲师团。
据介绍，设立“艺术中国”课程的目标，一方面是搭建一个全新的课程平台，使上戏的艺术教育、艺术专业特色相结合，有利于做到“技术传授”与“价值引领”相结合，在专业课程的学习中自觉地贯彻思政教育，使教育“润物细无声”，学生的德育与智育一举两得。
同时，在师资上做到专职教师与兼职教师相结合，在坚持专职思政课教书育人的基础之上，逐步拓展以培养学生艺术素养与人文精神为主的思政课程，这不仅坚持传统的思政课堂，更利用“课堂思政”以发挥更大的育人功能。
而在教学模式上，思政必修课和选修课相结合。通过学分制，给予学生更多的大学课程的选择，培养他们自觉学习、主动学习的精神和意识。这都为思政教育改革作积极探索，为建设社会主义伟大事业培养合格接班人。
总之，就是以学生的发展需求为本位，打造一门让学生真喜爱、真受益的课程。
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