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1日上午，在汉口殡仪馆里，家属们流着泪水确认，那个“沉沉睡去”的男孩正是失踪了两天一夜的张阳(化名)。
10月30日晚，8岁小男孩张阳随父亲到汉阳南岸嘴江滩锻炼，就此失踪，家属们四处寻找无果，许多网友帮忙扩散消息寻人。苦寻两天后，等来的却是一个悲伤的消息……
男童随父亲江边锻炼失踪
8岁的宝贝儿子张阳失踪后，母亲何女士忧心如焚。
10月31日晚10时许，汉阳晴川派出所内，何女士盯着监控视频搜寻，生怕错过儿子的蛛丝马迹。
何女士告诉楚天都市报记者，10月30日晚8时左右，丈夫带着儿子一起到汉阳南岸嘴公园锻炼，当时丈夫在跑步，围着公园的路跑圈，儿子则在路边玩篮球，丈夫每跑一圈，就和儿子打个招呼，可是意外发生了。张先生跑到第九圈的时候儿子还在，第十圈就看到孩子不见了，整个相差只有六分钟。
丈夫找了一圈也没有找到，当时以为孩子回家了，可家里也没有，家人赶紧报警。
一名不愿透露姓名的市民昨日告诉记者，事发当晚9时左右，他也在公园里，骑电动车到公园门口时，孩子的父亲张先生向他问到附近派出所的路，他就带着张先生去晴川派出所。张先生当时告诉他，当晚，父子两人从汉正街家中步行过晴川桥到公园锻炼，孩子突然不见了。因为孩子已经8岁了，又认识路，张先生以为孩子自己回家去了，可问家里人，孩子并没有回来。张先生当时就很着急，公园周边四处找也没有见到孩子，他怕孩子出什么意外，于是就去报警。两人先后去汉阳晴川派出所和水上分局报了警。
1日上午，记者来到南岸嘴公园，公园位于汉江和长江的交汇口，公园里路灯杆、水泥廊柱上都贴着有孩子照片的寻人启事。孩子父亲跑步的地方是公园一条三角环形的路，路边就是江堤。
众多网友帮忙转发消息寻人
事发当晚没能找到孩子，次日，家属再次四处寻找依旧无果。
“亲戚也问了，同学也问了，但都没有见到孩子。”何女士说，10月31日晚，他们开始在网上发帖寻找孩子。
“请大家转发希望早日寻到!请大家帮帮忙，拜托了，需要大家一点点的时间转发这条消息，转发的同时记住并且留意这个孩子的脸，记住他的脸。张阳8岁!于10月30日晚8点在晴川桥南岸嘴公园走失，走失时身穿牛仔衣，手拿一个篮球，光头，身高1米4左右，请看到的好友们帮忙转发一下。”
10月31日晚11时许，这样一条寻人帖开始在武汉本地一生活论坛上以及微博、微信上引发关注，网友们开始借助网络的力量帮助寻人。
孩子所在学校的李老师告诉记者，前晚，学校得知孩子失踪以后，学校的负责人就在老师的工作群里发布寻人启事，并希望老师们帮忙转发，当晚，很多老师和家长都转发了消息。
除了学校的老师，汉正街的商户、周边学校的家长、众多素不相识的陌生市民也纷纷在微博、微信上扩散寻人信息。照片上孩子大大的眼睛，脸上还带着微笑，下面的评论不断有人在祈祷，希望这个帅气的小男孩能快点回到父母身边。
网友“文子”留言说：“小帅哥，希望你能早日回家，你爸妈一定非常着急。”
网友“冬雪1208”还在寻人帖下评论：“愿孩子平安回家，天太冷，希望看到孩子的好心人帮帮孩子，帮买点吃的，第一时间通知他家人。”
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监控显示孩子捡球滑入江中
记者从汉阳警方获悉，接到报警之后，他们就赶到现场，可现场并没有目击者，因为天黑，也没有发现孩子落水的痕迹，调看公园四周的监控，因为监控摄像头角度问题，监控也没有发现孩子的身影。
10月31日晚，警方再次调看监控，发现当时有一名骑车人带着一名孩子从江滩离开，可通过视频追踪，家属最后确认这个孩子不是张阳。1日凌晨1时许，警方调看更多的视频监控，最后通过晴川桥上的一个视频探头发现，当晚7时50分左右，孩子不知道为何到了岸边，然后篮球从手中滚到了水里，孩子去捡，结果滑落到汉江中。
记者1日从武汉水上公安分局了解到，10月31日上午8点多，有市民报警称，汉口王家巷码头附近发现一具男童遗体，此处距南岸嘴公园有500米，民警将遗体送往汉口殡仪馆，当时遗体上没有任何个人身份信息。警方随后与张阳的家属取得联系，但直到1日上午，家属才最终接受了这个不愿相信的事实。1日9时许，记者再次与何女士取得联系时，她言语哽咽，无法言语。
“虽然很不幸，但还是要谢谢大家的关心。”张阳的堂哥哽咽地告诉记者，虽然他也很悲痛，但还是要谢谢那些帮助寻找张阳的市民。
预防孩子溺水，家长监护非常重要
时刻监护孩子
监护孩子就意味着家长要时刻将视线放在孩子身上。应该要确保自己能对突发事件随时处于快速应答的位置，无论是在江边、沙滩上、游泳池、水坝旁、河边、湖边、家里的浴盆或者温泉，都要看好孩子。家长要自觉履行自己的职责，切勿有“麻痹思想”和“侥幸心理”的产生。
监护并不是你在看书、小憩或者做家务的时候偶尔瞥一眼孩子。也不是你在家里干活的时候看着孩子在外面玩耍。因为这样的监护起不到一点作用，你既不能随时发现孩子的异常，就算发现了也不能在第一时间赶去救援。
要重视对孩子进行防溺水教育
家长要教育孩子牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域玩耍或游泳。提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
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